Home
News
Trường mẫu giáo Shotoku, Gifu, Nhật Bản, Esearch, kênh tìm kiếm trường, mầm non, tiểu học, HCM, Nhật Bản, top trường, trường có thiết kế lạ
Trường mẫu giáo Shotoku tại Gifu (Nhật Bản)

Trường mầm non Shotoku trực thuộc học viện Shotoku Gifu, được thành lập vào tháng 4 năm 1950, đã có 72 năm kinh nghiệm trong việc giảng dạy trẻ em.
slide
Với slogan “太陽に向かってまっすぐに伸びる大樹のようにのびのびと大きく育ってほしい – Mong muốn trẻ em lớn lên một cách thoải, mái như những cây to vươn lên hướng thẳng về phía mặt trời”, nhà trường chú trọng vào môi trường học thân thiện, năng động, chế độ chăm sóc tốt với những trang thiết bị cao cấp, đầy đủ tiện nghi không những đảm bảo an toàn tuyệt đối cho bé mà còn đảm bảo cho công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ toàn diện.
slide
Trường Shotoku được trang bị cơ sở vật chất hiện đại cùng sân chơi ngoài trời đáp ứng được mọi hoạt động thể thao và hồ bơi đạt tiêu chuẩn cho trẻ phát triển toàn diện. Bên cạnh đó, trường còn đang phát triển một chương trình giáo dục riêng biệt với định hướng “Giúp trẻ có được khả năng tư duy khi còn nhỏ và biến nó thành kho báu của cả cuộc đời”.
slide
Các chính sách giáo dục của trường như sau:
- Giáo dục trí tuệ được tổ chức mỗi tuần một lần.
- Thực hiện chế độ “Giáo viên bộ môn” giống với trung học cơ sở
- Thực hiện “Lớp học theo năng lực và trình độ thành thạo”.

Nguồn: Esearch tổng hợp

Trung tâm Âm nhạc & Nghệ thuật Bella Nota , Esearch, kênh tìm kiếm trường, lợi ích, trẻ em, dạy đàn, mầm non, tiểu học, trường năng khiếu, lớp ngoại khoá, HCM
Trung tâm Âm nhạc & Nghệ thuật Bella Nota

Theo các chuyên gia, biểu diễn trước đám đông là một kỹ năng quan trọng để ba mẹ có thể biết con mình có thể trở thành một nghệ sĩ chuyên nghiệp hay không. Kỹ năng này sẽ dễ dàng giúp trẻ nói chuyện tự tin hơn trước nhiều người. Nếu được học nhiều loại nhạc cụ khác nhau, trẻ sẽ có cơ hội tìm hiểu về các nền văn hóa khác nhau. Ví dụ học về các bộ trống có thể giúp trẻ hiểu biết về nhiều loại nhạc ở châu Phi và Cuba. Mặc dù violin hiện đại ngày nay bắt nguồn từ Italy, nhưng nó rất phổ biến ở Đức và Australia. Hay những loại nhạc cụ như piano, violin có thể đi cùng với nhiều loại nhạc khác nhau như jazz, nhạc cổ điển. Nếu cha mẹ nhận thấy con thiếu tự tin, hãy cho con học nhạc cụ gì đó. Những lời nhận xét khi học tập theo nhóm có thể giúp trẻ tự tin hơn. Trẻ sẽ hiểu rằng không ai là hoàn hảo và mỗi người đều có cơ hội để phát triển bản thân mình.Nhưng đâu là nơi dạy piano ở đâu uy tín, chi tiết, chất lượng và đáp ứng đầy đủ các tiêu chí mà học phí lại vừa phải? Hãy cùng Esearch tham khảo Trung tâm dạy đàn uy tín, chất lượng – Trung tâm Âm nhạc & Nghệ thuật Bella Nota

May be an image of 13 people, people standing and indoor

Trung tâm Âm nhạc & Nghệ thuật Bella Nota chuyên đào tạo các lớp Piano từ cơ bản đến nâng cao cho cả trẻ em và người lớn. Ngoài ra Bella Nota còn có các khoá học như: Lớp UKULELE & GUITAR, lớp THANH NHẠC cho mọi lứa tuổi, lớp CẢM THỤ ÂM NHẠC, lớp VẼ & THỦ CÔNG cho các bé nhỏ.

Giáo viên có chuyên môn cao

Tại Bella Nota, các giáo viên bản thân họ là những người chơi nhạc xuất sắc và được đào tạo chuyên môn giảng dạy bài bản, có nhiều năm kinh nghiệm thực dạy piano ở các lứa tuổi khác nhau ở trẻ em nên có thể nắm bắt rõ tâm lý của trẻ và có phương pháp dạy hiệu quả nhất. 

Vì vậy ở mỗi bạn nhỏ khác nhau, thầy cô sẽ có cách nhìn nhận và tiếp cận khác nhau, tạo không khí thoải mái cho bé với đàn piano và lớp học, giúp bé sớm hòa nhập và có thể tập piano nhanh chóng.

Giáo trình dạy piano tiên tiến nhất

Tại trung tâm, các chuyên gia về âm nhạc đã cùng nghiên cứu, thảo luận và đưa ra những giáo trình piano tiên tiến nhất và phù hợp cho nhiều độ tuổi khác nhau. 

Khi đưa bé đến học, bố mẹ sẽ yên tâm vì sẽ được xây dựng một lộ trình học piano dành riêng cho con mình, đảm bảo bé sẽ không phải học quá sức, áp lực và sẽ được thoải mái học tập với niềm vui và những tiếng cười. Ở lớp học bé cũng sẽ những người bạn đồng trang lứa để cùng nhau tiến bộ và chơi đùa cùng nhau, quá trình học sẽ trở nên vui vẻ hơn, bé sẽ tiếp thu nhanh hơn và tăng khả năng giao tiếp đáng kể.

Có thể là hình ảnh về 1 người, trong nhà và văn bản cho biết 'BELLA NOTA MUSIC & ARTS'

Các hoạt động nghệ thuật bên lề khác

Ngoài dạy đàn piano, bé sẽ được lồng ghép thêm các hoạt động như nghe nhạc, tiếp xúc với các nhạc cụ khác, học cảm thụ âm nhạc, giúp bé tăng khả năng nghệ thuật bên trong, bồi đắp được cảm xúc để giúp hình thành và phát triển nhân cách tốt đẹp. Để sau này bé sẽ phát triển được trí thông minh cảm xúc và trở nên giàu tình thương yêu và giàu lòng trắc ẩn hơn.

Hơn thế nữa, Bella Nota còn thường xuyên mở các buổi Music Concert giúp các bé có những trải nghiệm tuyệt vời với âm nhạc, được đứng trên sân khấu trình diễn những bài hát mình yếu thích, cũng như được giao lưu, kết bạn, học hỏi với các bạn có cùng niềm đam mê âm nhạc giống mình.

 Có thể là hình ảnh về 2 người, mọi người đang đứng và trong nhà

Bella Nota được thành lập với mong muốn tạo nên một tổ ấm, một sân chơi âm nhạc trong sáng để bé được tiếp xúc trực tiếp với nhạc cụ, thể hiện khả năng ngay từ thuở nhỏ và các bé sẽ “tự tin – mạnh dạn – năng động” khi tiếp xúc và giao lưu với xã hội mai sau đã và đang từng bước khẳng định được vị trí trong lòng mọi người khi nhắc đến top những Trung tâm dạy đàn uy tín, chất lượng nhất tại TP.Hồ Chí Minh.

Esearch, kênh tìm kiếm trường học, mẫu giáo, mầm non, dạy con, Dạy con tự lập trong chi tiêu, ba mẹ và con cái
Dạy con tự lập trong chi tiêu

Cha mẹ thường có nỗi lo lắng rằng nếu cho con tiêu tiền quá sớm sẽ khiến trẻ học thói xấu, tiêu hoang, lãng phí,… Tuy nhiên nếu cha mẹ kiểm soát chi tiêu của bé quá lâu thì liệu khi lớn, bé có đủ khả năng kiểm soát tiền của bản thân hay không? Thay vì vậy hãy dạy cho trẻ cách chi tiêu hợp lí và tạo cho bé năng lực quản lí tài chính, một trong những kĩ năng quan trọng khi trưởng thành. Hôm nay Esearch sẽ chia sẻ đến quý phụ huynh một vài “tips” để giúp con tự lập trong chi tiêu.

1. Hãy giải thích với trẻ tiền có từ đâu

Cha mẹ hãy lựa lời nói cho con nghe, tiền không phải tự nhiên mà có mà là thành quả làm việc chăm chỉ, giúp con hiểu được mối quan hệ giữa tiền bạc và công việc.

2. Cùng con phân biệt mua sắm theo “nhu cầu” và “mong muốn”

Cần giúp con phân biệt rõ giữa những thứ mình “cần” và thứ mình “muốn”. Cha mẹ có thể cùng con phân loại nhóm “cần” là đồ ăn, nước uống, vật dụng sinh hoạt, và những thứ mình “muốn” như que kem, kẹo, bánh,.. khi đi mua sắm. Ví dụ mẹ có thể hỏi: “Con à bây giờ mẹ có những món này nhé: rau củ, gạo, trứng, sữa, dầu gội đầu, kem, kẹo, cá,… thì theo con ta nên ưu tiên mua món nào trước” . Sau đó mẹ giải thích món nào cần cho gia đình sinh hoạt, cho bữa ăn,.. thì ta nên ưu tiên hơn. Còn bánh kẹo thì có thì tốt, không có cũng không sao. Vậy thì lần sau khi hỏi lại bé sẽ tự nhớ rằng món nào ta nên mua trước, món nào cần thiết hơn.

Bố Mẹ Dạy Con Cách Tiết Kiệm Thời 4.0

3. Dạy trẻ 3 quy tắc quan trọng là Chi tiêu, Tiết kiệm, Chia sẻ

Nên hướng dẫn trẻ chi tiêu bằng tiền của mình, không dựa dẫm vào người khác, mua những thứ thực sự cần thiết. Ví dụ như dịp Tết, thường các bé sẽ được lì xì, cha mẹ nên để con sử dụng khoản tiền này để mua những thứ con cần thiết, hoặc mách nhỏ với con rằng nên tiết kiệm để đạt mục tiêu cho thứ lớn hơn chẳng hạn mua đồ chơi mắc tiền, hoặc du lịch,..Cuối cùng là chia sẻ đến những hoàn cảnh khó khăn hoặc tặng quà cho người khác. 

4. Danh sách chi tiêu

Ba mẹ có thể dạy trẻ cách lập một kế hoạch chi tiêu cho từng tuần, tháng, năm. Cụ thể lập danh sách những thứ cần thiết mua, rồi đến những thứ muốn mua, và muốn mua được thì cần phải tiết kiệm,… Như vậy trẻ sẽ dễ dàng nắm rõ mục tiêu chi tiêu của mình, tạo thói quen chi tiêu hợp lí sau này.

Vậy nếu trẻ tiêu hết tiền thì sao? Ba mẹ không nên lo lắng, vì sẽ tốt hơn nếu trẻ tự học hỏi từ chính sai lầm của mình, nếu trẻ tiêu hết một lúc vào bánh kẹo hoặc đồ chơi, ta sẽ mang ra kế hoạch chi tiêu và chi ra những sai lầm từ đó hướng trẻ tránh khỏi sai lầm đó. 

Đừng kiểm soát trẻ mà hãy đồng hành cùng trẻ trên con đường tự lập chi tiêu của mình. 

Nguồn: Prudential

Dạy con cách dùng tiền (Nguồn phunuonline.net)

Sự khác biệt trong cách dạy con của người Nhật và người Việt, Esearch, kênh tìm kiếm trường, lợi ích, trẻ em, giáo dục, mầm non, tiểu học, HCM
Sự khác biệt trong cách dạy con của người Nhật và người Việt

Người Nhật Bản nổi tiếng nhờ sự thông minh, tính kỉ luật và cách ứng xử, văn minh, lịch sự. Để có được điều này đều nhờ hệ thống giáo dục vô cùng khác biệt. Vậy người Nhật dạy con khác biệt như thế nào với người Việt? Sau đây Esearch sẽ chia sẻ cho bố mẹ những thông tin về cách dạy con của người Nhật nhé.
1. Dạy trẻ hành động độc lập
Nếu như trong trường hợp có xung đột giữa 2 đứa trẻ, bố mẹ Việt Nam có xu hướng ngay lập tức can thiệp và điều chỉnh xung đột. Tuy nhiên, bố mẹ người Nhật lại có xu hướng để mặc cho 2 đứa trẻ tự mình giải quyết các xung đột. Đây chỉ là một ví dụ đơn giản để bạn hiểu cách tiếp cận một vấn đề của các bậc cha mẹ người Nhật Bản.
Vì thế, trẻ em Nhật Bản thường có xu hướng tự lập hơn nhiều so với trẻ em Việt Nam. Người Nhật khuyến khích con em của họ tự mình giải quyết những vấn đề của riêng chúng và không can thiệp khi còn có thể.
Muốn "dụ" trẻ làm việc nhà, bố mẹ nên biết cách này
2. Không bao giờ nói về con của mình
Các bố mẹ Nhật hầu như không bao giờ nói với bất kỳ ai về đứa trẻ họ nuôi nấng ngoại trừ người thân nhất (người chồng, cha hoặc mẹ…). Họ cho rằng những lời nói như thế mang tính chất khoe khoang và không cần thiết.
Nếu con em họ có điều gì đó nổi bật hơn những đứa trẻ khác, họ sẽ có cách tự nhiên hơn để cho mọi người thấy.
3. Thân mật nhưng không ôm hôn
Tại Nhật Bản, cha mẹ dành rất nhiều thời gian để chơi cùng con cái. Điều này gần giống với người Việt. Nhưng khác một điều, người Nhật không ôm hôn con cái họ và cũng rất không thích người ngoài làm những điều tương tự.
Họ cho rằng đó là việc làm mang tính xâm phạm tình dục và có thể mang đến những căn bệnh khó chịu nào đó. Nhưng họ vẫn có cách thể hiện tình cảm trong gia đình.
4. Tự làm đồ ăn cho trẻ
Ở Nhật Bản, việc người mẹ chế biến những bữa ăn trưa cho trẻ mang tới trường gần như là điều đương nhiên.
Những loại đồ ăn thường được tạo hình theo những loài động vật hoặc hoa quả dễ thương cực kỳ đẹp mắt trong khi vẫn đảm bảo hoàn hảo yếu tố vệ sinh và dinh dưỡng.
10+ Cách làm cơm hộp Bento cho bé vừa đơn giản, vừa thơm ngon
5. Cho phép trẻ tự do giải trí
Tại Nhật Bản, trẻ em không có nghĩa là không được tiếp xúc với phim ảnh bạo lực hay mang tính người lớn.
Mặc dù người lớn không khuyến khích nhưng họ cũng không quá quan tâm khi con em mình xem một đoạn phim bạo lực hay có tính chất “người lớn”. Truyện tranh dành cho trẻ em Nhật Bản thậm chí còn thường xuyên đề cập đến các vấn đề nhạy cảm (không tin bố mẹ có thể xem Doraemon sẽ thấy). Điều này có lẽ bắt nguồn từ văn hóa Nhật Bản và chắc chắn không phù hợp để bạn áp dụng tại Việt Nam.


Nguồn: dayconkieunhat.vn

Trường mẫu giáo OA, Saitama, Nhật Bản, Esearch, kênh tìm kiếm trường, mầm non, tiểu học, HCM, Nhật Bản, top trường, trường có thiết kế lạ
Trường mẫu giáo OA tại Saitama (Nhật Bản)

Trường mẫu giáo OA là trường có lịch sử hơn 50 năm, vào năm 2016 trường đã quyết định cải tại container thành mô trường học tập, vui chơi cho các em nhỏ. Hãy cùng Esearch tìm hiểu xem tại sao lại có ý tưởng này và điểm đặc biệt của ngôi trường này là gì nhé!

Trước năm 2016, trường học phải trải qua nhiều trận động đất dẫn đến cơ sở vật chất xuống cấp nghiêm trọng. Dưới sự giúp đỡ của hai công ty kiến trúc Hibino Sekkei và Youji no Shiro, trường được thiết kế lại theo phong cách độc đáo: Tận dụng các container cũ làm phòng học.


Không chỉ đơn giản mang ý nghĩa tái chế, các container được chọn vì chúng được chế tạo để chịu trọng lượng lớn và chịu được những cú va đập mạnh, rất thích hợp trong điều kiện động đất xảy ra liên tục ở Nhật Bản. Bên cạnh đó, việc xây dựng ngôi trường hoàn toàn bằng container sẽ không tốn nhiều chi phí, giúp dễ dàng chỉnh sửa khi trường muốn thay đổi, bỏ đi một phòng hoặc dải phòng nào đó. Theo các kỹ sư dày dặn kinh nghiệm, việc sử dụng container làm phòng học là lựa chọn hiệu quả và tiết kiệm nhất. Chúng có thể chịu tải trọng lớn, cũng như chấn động mạnh, đảm bảo an toàn cho giáo viên và học sinh trước thiên tai. Ngoài ra, kiến trúc sư Hibino Sekkei cũng cho biết ngoài khả năng chống động đất, ngôi trường còn được thiết kế với ý tưởng mang lại năng lượng tích cực. Điểm nổi bật của nó là dài, có không gian mở để đón gió và làm mát tự nhiên. 


Phong cách tối giản ưa thích của người Nhật cũng được thể hiện qua thiết kế của trường. Dù vẻ ngoài gồ ghề của container vẫn được giữ như một đặc điểm nhận dạng nhưng bên trong các phòng học được thiết kế hoàn toàn bằng gỗ tạo cảm giác ấm áp. Ngoài thời gian học và ngủ trưa, học sinh có thể chơi ngoài trời, hoạt động thoải mái, thỏa mãn tính hiếu động nhờ có khuôn viên trường rộng rãi. Trong quá trình cải tạo OA, các kiến trúc sư đã cố gắng giữ lại thực vật xung quanh để đảm bảo yếu tố xanh cho ngôi trường độc đáo này.


Với kiến trúc độc đáo, trường OA đã lọt vào top những trường mẫu giáo đẹp nhất thế giới vào năm 2016 Arch Daily

Ảnh: Hibino Sekkei


Esearch, kênh tìm kiếm trường, giáo dục, trẻ em, dạy con, mầm non, tiểu học, cách giải quyết xô xát ở trẻ, HCM
Cách giải quyết xô xát ở trẻ

Trẻ con chơi với nhau xô xát, gây hấn và tranh giành đồ chơi là những việc không thể tránh khỏi. Trong tình huống này, ba mẹ cần biết cách xử lý phù hợp để bạo lực không thành thói quen của con. Hãy cùng Esearch đọc qua bài viết này để biết cách giải quyết nhé!

Ba mẹ đừng quá ngạc nhiên khi biết rằng con mình hay đánh nhau với các bạn khác. Đây là một phản ứng khá bình thường ở trẻ nhỏ, thậm chí đánh bạn còn một dấu hiệu để đánh dấu cho một giai đoạn phát triển của trẻ. Khi chưa học được tính tự lập và kỹ năng giao tiếp, việc trẻ dễ bị kích động vì tức giận dẫn đến đánh nhau là một điều dễ hiểu.

 

Lúc này, ba mẹ hay giáo viên hãy dùng phương pháp “hậu quả” để giải quyết xô xát giữa các con.“Hậu quả” là hình thức kỉ luật hiệu quả khi trẻ không thể tự giải quyết vấn đề. Khi trẻ tranh giành chơi game, chúng ta có thể nói: “Các con có thể dùng máy tính nếu nghĩ được cách cả hai đều được sử dụng” hay “Bởi vì các con cãi nhau, các con không được xem TV trong nửa giờ”. “Các con có thể tiếp tục chơi nếu cả hai chia sẻ đồ chơi cho nhau”. Trì hoãn điều mà trẻ muốn làm. Chẳng hạn: “Các con không được đi chơi công viên nếu không hòa giải với nhau”.

“Hậu quả” càng ngắn, tức thời thì càng tốt. Nửa tiếng không được động vào đồ chơi, một tối không được xem TV hay vài phút im lặng đủ để con hiểu được vấn đề. Hình thức kỉ luật này không phải là phạt trẻ nhưng giúp các con hiểu được rõ hậu quả tiêu cực khi xô xát, bất hòa. Hãy bình tĩnh nếu trẻ tiếp tục tranh cãi sang vấn đề khác.

Những bước ở trên có thể phù hợp với trẻ từ 3 tuổi trở lên. Trẻ nhỏ tuổi hơn có thể khó kiểm soát được cảm xúc, hành vi của mình, và không hiểu được hậu quả. Khi đó, đánh lạc hướng trẻ là giải pháp tốt hơn.

 

Các bước cần làm sau mâu thuẫn:

- Bước 1: Dừng hành động, tách trẻ khỏi nhau và khu vực vừa xảy ra xô xát

Khi phát hiện trẻ có xích mích, xô xát, việc đầu tiên nhất mà các bậc phụ huynh cần làm là tách các con ra và sử dụng những câu ngắn gọn không chỉ trích hành vi của trẻ như: “Mẹ cảm thấy không vui khi con làm bạn đau”, “Mẹ không muốn con làm đau bạn”… Việc làm này đơn giản để cho con biết đánh nhau hay làm bạn đau là những hành vi chưa đúng, con cần dừng việc đó lại cho dù muốn hay không và bố mẹ sẽ giúp con tìm hướng giải quyết khác.

- Bước 2: Công nhận cảm xúc của trẻ và cho con thời gian bình tĩnh

Cảm xúc nhất là những cảm xúc tiêu cực thực sự không đáng sợ. Một hành động mà người lớn có thể thường thấy ở trẻ sau một trận tranh giành đó chính là khóc. Nếu trẻ khóc, hãy để con được khóc, bởi vì khóc chính là cách giải tỏa cảm xúc hòa bình nhất và có thể nói là tích cực nhất. Còn nếu con bị yêu cầu ngừng khóc, con sẽ tìm hướng giải tỏa cảm xúc theo cách khác như la hét, khua khoắng tay chân, đập đồ, thậm chí làm đau người xung quanh hay những cách tệ hơn.

Hãy chắc chắn, trẻ đã bình tĩnh lại và có thể trao đổi cũng như tiếp thu thì mới bắt đầu chuyển sang bước tiếp theo. Nếu trẻ vẫn khóc và chưa sẵn sàng, ba mẹ có thể cho con thêm thời gian và cho con biết con có bao nhiêu thời gian để giải tỏa hoàn toàn cảm xúc: “Mẹ thấy con vẫn chưa sẵn sàng đúng không, vậy thì mẹ dành cho con thêm 2 phút để khóc và giải tỏa cảm xúc nốt nhé, sau đó mình sẽ cùng nhau giải quyết vấn đề để con cảm thấy vui và thoải mái hơn này”.

Nói cho con biết nếu con vừa khóc vừa nói, bạn sẽ không hiểu nổi con nói gì và như vậy bạn sẽ không thể giúp gì được cho con cả. Hãy dùng tone giọng bình thường, đừng sốt ruột hay cáu giận vì cảm xúc của người lớn lúc này sẽ điều tiết cảm xúc của con. Cho con thấy, bản thân mình là người rất bình tĩnh, đáng tin và có thể giúp con giải quyết vấn đề một cách tích cực nhất.

- Bước 3: Áp dụng phương pháp “hậu quả” để giải quyết vấn đề

Sau trận xung đột, điều ba mẹ cần làm là giúp con biết cách giải quyết vấn đề trong tương lai, chỉ cho con biết điểm mấu chốt của vấn đề. Chẳng hạn, chúng ta có thể nói: “Không được ai sử dụng máy tính cho đến khi biết được làm thế nào để hòa giải bất hòa.”  Hãy giúp trẻ tự nói lên suy nghĩ cũng như mong muốn của mình.

- Bước 4: Đưa ra những phương án giúp con xử lí cho lần sau

Nên đưa ra 2-3 phương án lựa chọn tích cực và để cho con được lựa chọn và cân nhắc. Bởi vì không ai muốn bị áp đặt đúng không nào. Một cách có tốt đến đâu mà không hề có sự lựa chọn thứ 2 thì việc thực hiện nó vào lần tới cũng giảm bớt sự thoải mái. Hãy thử đưa ra tình huống tương tự và cho con nói lại phương án mà con đã chọn để đảm bảo rằng con đã hiểu cũng như chấp nhận cách giải quyết đó.


Cùng nhau động não và thoải mái đưa ra ý tưởng giải quyết vấn đề. Hãy đánh giá các ý kiến và chọn ra phương pháp mang lại nhiều lợi ích và phù hợp nhất. Nếu không thể nghĩ ra cách giải quyết, ba mẹ có thể tạm ngừng và quay trở lại lúc khác.

Tranh cãi càng trở nên nghiêm trọng nếu xảy ra thường xuyên. Đừng để bất hòa, mâu thuẫn trở thành thói quen bởi khi đó các con rất khó sửa. Khi xảy ra bất hòa, điều quan trọng là ngăn trẻ bị thương và giúp trẻ hòa giải theo hướng tích cực. Khi tình cảm anh chị em hòa thuận sẽ giúp trẻ đương đầu với những khó khăn trong tương lai.

Thực tế, trẻ con cũng giống như người lớn chúng ta, cũng có những lúc tức giận, hậm hực nhau. Thế nhưng trẻ không thể kiềm chế hành vi nông nổi của mình cũng như chưa làm chủ được mình để dàn xếp vấn đề một cách êm xuôi. Là ba mẹ, chúng ta nên dạy trẻ biết cách thương lượng khi có mâu thuẫn cá nhân.

 

Nguồn: Esearch tổng hợp